Este guia foi construído com base nas evidências produzidas durante a investigação científica, articulando referenciais teóricos, análise documental, observação participante, aplicação de questionários, diálogo com professores, gestores escolares, profissionais do Atendimento Educacional Especializado (AEE), estudantes e familiares.

O produto fundamenta-se na compreensão de que a inclusão escolar não se concretiza apenas pela matrícula do estudante na escola regular, mas pela construção de práticas pedagógicas intencionalmente planejadas, capazes de eliminar barreiras à aprendizagem e promover condições efetivas de participação. Nesse sentido, o guia reúne conhecimentos científicos organizados em linguagem acessível, preservando o rigor acadêmico e privilegiando sua aplicabilidade no cotidiano da Educação Básica.

Autoria: Gizely Goronci Nogueira.

DOI: 10.63330/livroautoral682026-

ISBN:
978-65-6223-024-6

Publicação: 31/07/2026

Numero de páginas: 1-67

Licença: Creative Commons (CC-BY 4.0)